San Isidro 2013

Mañana celebramos San Isidro en el cole, recordar que los niños vendrán disfrazad@s de chulapos y chulapas para pasar una jornada muy castiza.
Os dejo unos enlaces relacionados con estas fiestas:

http://albherto.wordpress.com/2010/04/28/los-castizos-madrilenos/

http://seramon.blogspot.es/1241954118/

http://aprenderespanolenmadrid.wordpress.com/2011/10/31/traje-regional-madrileno-traje-tradicional-de-madrid-trajes-regionales-espanoles/

El número 3

Reciclamos en tres cubos (amarillo, azul y naranja) , pertenecemos a la clase de 3 años B, en los cuentos populares se hace mucha referencia a este número...debemos integrar  el 3 y buscarlo en la vida cotidiana, también es conveniente trabajar en casa su grafía, contar elementos y jugar con el.

Os mando una serie de páginas en donde podéis encontrar fichas para trabajar el tres:

http://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/trabajando-la-grafomotricidad-con-el-numero-3.html/attachment/numeros-3-6

http://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/trabajando-la-grafomotricidad-con-el-numero-3.html

https://picasaweb.google.com/106189096878030479763/FichasDelN3

Los símbolos del reciclaje

Os dejo una serie de páginas aquí que os pueden ayudar para reconocer y entender los símbolos del reciclaje,  luego se lo podéis explicar a vuestros hij@s:

http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/urbano/2008/08/04/179032.php

http://www.ecointeligencia.com/2013/04/guia-simbolos-reciclaje-1/

http://www.azulambientalistas.org/las-claves-para-entender-los-simbolos-de-reciclaje.html

http://iesde.blogspot.com.es/2012/07/gary-anderson-el-creador-del-simbolo-de.html

http://www.imh.es/es/conocenos/responsabilidad-sostenibilidad/imh-verde/compra-de-materiales-reciclados

http://salvalplanet.blogspot.com.es/

EMPEZAMOS PROYECTO DEL RECICLADO

Al igual que en todos los proyectos la base es investigar y aprender a partir de la práctica y la manipulación, el proyecto de este trimestre es bastante cercano a los alumn@s (mucho más que el de la prehistoria) por eso será fácil trabajarlo conjuntamente en casa, dándole nosotros la importancia que tiene el medio ambiente, el reciclado y el cuidado de nuestro entorno, valor fundamental en la educación de nuestros hij@s, a través de este proyecto aprenderemos a valorar aquello que nos rodea favoreciendo la actitud de respeto ante la vida y la naturaleza.


   

Informaciones varias aportadas por mamás

En vacaciones es una buena oportunidad para ir al cine, aprovechando lo que hemos visto y como actividad para finalizar el proyecto de la prehistoria la mamá de Jorge nos informa sobre la nueva película animada que se estrenará en los cines a finales de marzo.

Os dejo un enlace:

http://www.guiainfantil.com/videos/peliculas-infantiles/animacion/pelicula-para-ninos-los-croods/

También la mamá de Matías nos aporta un blog interesante con el que podemos trabajar con los niños facilitándoles más información sobre el tema.

elblogdemiguelonylucy.com/ 

Todas las aportaciones mandármelas al e-mail y las iré publicando en el blog

NOTA: Para  la salida de mañana no llevamos baby

TRIÁNGULOS

Estamos introduciendo el triángulo como forma geométrica, debemos a lo largo de esta semana (termina el plazo el viernes) encontrar cosas que tengan forma de triángulo, recortarlas y traerlas al cole en un sobrecito con nuestro nombre.
Podemos empezar a introducir las tijeras (compramos unas sin punta para niños de infantil) y recortar poco a poco con paciencia en casa nuestros elementos geométricos.

Nota:
Os recuerdo que los instrumentos que traemos a clase vendrán acompañados con la foto o un dibujo del mismo

Aprender jugando es aprender entendiendo.

Desayunos

Recomendaciones saludables:
Ir solamente con un vaso de leche al colegio produce mal rendimiento en las primeras horas del día que es cuando más información absorbe el cerebro y más podemos aprender.